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教手语,献爱心,助聋人……线上线下联创活动提升学生素养
师专学子用手语传递温暖诉说友爱
发布日期:2020-06-20 04:19
来源:阳泉晚报
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教手语

手语舞

教师点评

  6月14日晚7点,阳泉师专特教系手语活动在线上线下同时进行。线上利用钉钉平台;线下学生们在律动教室、多感官教室、感觉统合训练教室、中医康复教室、人体解剖学教室等专业教室里开展活动。此次活动是特教系继抖音直播、腾讯会议、快手直播后,又利用钉钉平台进行直播,参与的有特教系师生、家长、实习实训基地负责人、毕业生用人单位、省内外特殊教育学校教师约600余人,直播点赞数达26717次。

  展示专业技能 关注聋人群体

  此次活动,是阳泉师专特教系积极贯彻国务院劳动教育的相关文件精神,建构完善听人和聋人之间的桥梁和纽带,彰显特教系学生手语专业技能,让新濠天地赌城网址的聋人朋友了解防疫抗疫知识,让新濠天地赌城网址的朋友关注聋人群体,专门举办的“携‘手’共进,助力聋人”手语活动。

  特教系手语社团学生表演的手语舞《不放弃》拉开了活动序幕,让线上线下的观看者备感温暖和激动。特教1832班李鑫同学针对抗疫基本词汇,如“新冠肺炎疫情、护士、防护服”等词汇进行现场教学。她手势规范、表述准确、语音清晰、教态自然,充分调动了学生们对抗疫词汇的学习兴趣,形成线下学习的小高潮。在教学间隙,特师66班祁丽娜、67班张欣琳等学生表演的手语舞《相约》把大家带回到了全国人民团结一心齐抗疫的情景中。

  手语大比拼 赛出水平和境界

  在“手语大比拼”游戏环节,学生代表杨雨欣为参赛学生加油助力,鼓励大家以文明的方式交流思想,要赛出水平、赛出友谊、赛出风格、赛出境界。她简单平凡的语言是特教系学生为参赛选手送出的美好祝愿。

  主持人给出日常的手语词汇,参赛选手在5分钟内进行轮流回答,在最后2分钟进行抢答。参赛选手准备充分,比赛紧张而刺激,更有趣的是,如遇困难,幸运选手可以利用手中场外求助的机会为自己扳回一局。场外援助学生在介绍特教专业教室功能后,方可为参赛选手提供援助。场内场外高潮迭起,线上鲜花掌声点赞飞屏而过。比赛中场,学生们还表演了手语舞《你安好,我无恙》,既缓解了比赛紧张气氛,又调整了大家的情绪。在“终极密码”游戏中,八位选手艺高人胆大,比赛一度处于胶着状态,最终,特教1931班田丽力拔头筹,成为了游戏“终结者”。

  家校社会联手 合力共促教学

  在现场,主持人还连线家长,邀请家长们说体会,谈感悟。有家长说:“看到校园活动丰富多样,感到了学校的用心;看到孩子在专业的教学环境中学习,家长们很放心;看到孩子在活动中比拼成长,感到了孩子们很开心。”家长们一致表示,这样的活动很有意义,愿意和学校一起给孩子创造良好的家校共育环境。最后,活动在特教系手语联合社团的手语舞《国家》中落下帷幕。

  1999年毕业于特师11班的李小红,目前就职于太同市特殊教育学校,她观看了手语直播活动后说,学生们的动作干净利落、优美流畅,展现了学生们扎实的手语基本功。活动中展示的特教系专业教学设备齐全,为培养新一代的特教人创造了优质条件,希望学弟学妹继续努力,一定能学业有成。任晓亮是2000届特师21班毕业生,现就职于忻州市特殊教育学校。他说,这是与聋人朋友息息相关的一次活动,学生们通过手语指导听障朋友掌握疫情防控知识,体现了师专人对听障人士的关心和关爱,愿师弟师妹们一如既往地传承手语文化,努力成长为优秀的特教人。刘泠君是2017届毕业生,曾担任第一任手语社团社长,她说,观看了学弟学妹的表演,感觉她们身上蕴藏着无穷的能量,虽然已毕业三年,但学校对她的培养,一刻也不能忘怀,她真诚希望大家学有所成,学有所获。

  通过直播活动关注了特殊群体,普及了抗疫知识,展现了特教系手语社团的专业成长,丰富了学生封闭学习期间的课余生活,进一步实现了特教系家庭教育、社会教育、学校教育三结合的教学改革目标,促进了学生自主管理能力的提升,为线上思想政治教育工作的开展打下了坚实基础,为推送线上线下联创精品活动铺平了发展道路。(荆海龙 张桂林 郭宙)

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